Le comité d’éthique du Campus Numeria

Le Campus Numeria est un lieu d’innovation éducative où les technologies numériques sont mises au service des apprentissages. Pour garantir que ces usages restent respectueux des élèves, des enseignants, des familles et de l’environnement, un comité d’éthique indépendant a été mis en place.

Les missions du comité d'éthique du Campus Numeria

Le comité d'éthique du Campus Numeria est présidé par le recteur de l’académie de Poitiers. Il rassemble des experts issus de l’éducation, de la recherche, de la santé, de la protection des données et du numérique.

Sa mission principale est de veiller à l’intégrité éthique des parcours et dispositifs proposés au sein du Campus :

respect des droits des enfants, sécurité des données,
prévention des risques liés aux écrans et aux technologies immersives,
équité d’accès,
inclusion de tous les publics,
transparence des actions et souveraineté des choix technologiques.

Le comité agit en toute indépendance, publie des avis et rapports, et peut être saisi à tout moment par les parties prenantes du projet — concepteurs, partenaires, enseignants, familles ou élèves — qui souhaitent poser une question ou exprimer une préoccupation liée à un enjeu éthique du projet.

Le comité d’éthique ne se limite pas à une approche de précaution : il vise aussi à ouvrir des perspectives éducatives nouvelles, en s’appuyant sur les meilleures pratiques et les travaux de recherche.

Pour encadrer ses missions, le comité a rédigé une charte éthique qui structure les engagements du Campus autour de 8 piliers :

Qualité pédagogique et scientifique
Participation des usagers à la conception des parcours
Encadrement des usages numériques et des technologies immersives
Accessibilité et inclusion de tous les publics
Représentation équitable et lutte contre les discriminations
Protection des données et respect de la vie privée
Choix technologiques responsables et souverains
Respect de l’environnement et sobriété numérique

Ces 8 thématiques constituent également les sujets privilégiés sur lesquelles interpeller le comité, qu’il s’agisse d’un retour d’expérience, d’une interrogation, ou d’un signalement.

Les membres du comité d'éthique

Présidence du comité d’éthique : Frédéric Perissat, recteur de l’académie de Poitiers ;
Philippe Ajuelos, administrateur des données, des algorithmes et des codes sources au ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ;
Sylvie Alayrangues, maitre de conférences à l’Université de Poitiers, laboratoire XLIM, membre du comité d’éthique de la donnée du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ;
Ugo Ballenghein, professeur des université à l’Université Paris-Est Créteil, laboratoire CHArt, directeur adjoint du LUTIN, Cité des Sciences et de l’Industrie ;
Antony Barillot, délégué à la protection des données de l'académie de Poitiers ;
Nicole Catheline, pédopsychiatre spécialiste des relations des enfants et adolescents avec la scolarité, et notamment du harcèlement scolaire, également présidente du conseil scientifique de la Société française de psychiatrie de l’enfant, de l’adolescent et disciplines associées ;
Déborah Elalouf, présidente de l’entreprise Tralalère ;
Sabine Févin, professeure des écoles dans l’académie de Poitiers, doctorante à l’Université de Poitiers, laboratoire CERCA ;
Marine Gauduchon, directrice de la Maison départementale des personnes handicapées de la Vienne ;
Ludovic Gicquel, chef du pôle universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et directeur du centre de formation universitaire en orthophonie ;
Aurélie Prolongeau, inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche.

Charte d'éthique du Campus Numeria

Cette charte, rédigée par les membres du comité d'éthique du Campus Numeria établit les engagements du Campus Numeria en matière de choix pédagogiques, technologiques, d’inclusion, de gouvernance, d’utilisation raisonnée des données, de prévention des risques, d’évaluation des parcours, de respect de l’environnement et de prévention des conflits d’intérêts. Elle invite également le Campus Numeria à sensibiliser les élèves, leurs parents et l’ensemble de la communauté éducative aux opportunités offertes par les technologies, ainsi qu’aux points de vigilance qu’elles impliquent.