Compétences numériques des agents

Les formations "Compétences numériques des agents" font partie de l'offre à candidature individuelle de l'École académique de la formation continue (EAFC) à destination des personnels de l'académie : ils peuvent s'y pré-inscrire dès qu'elles sont programmées.

 PÉDAGOGIES IMMERSIVES COLLÈGE LGT CMQ NFP

Objectif général du parcours

  • Appréhender les notions de base relatives aux environnements immersifs
  • Intégrer les environnements immersifs dans un scénario pédagogique
  • Découvrir et comprendre la pédagogie immersive
  • Utiliser les technologies et les médias immersifs
  • Construire une séquence immersive.
  • Exploiter des ressources immersives existantes

Contenu de la formation

  • Cette formation interdisciplinaire vise la découverte et prise en main des environnements immersifs (réalité virtuelle et augmentée, vidéo 360…)
  • Mise en œuvre en classe et intégration pédagogique.

Accessibilité de la formation

Support de formation adapté aux personnes DYS
Utilisation de casque de réalité virtuelle
Certaines ressources sont accessibles sur écran

Effectif prévu

45 personnes

Public concerné

Enseignants toutes disciplines en collège et LGT

Prérequis au parcours

Être enseignant en collège et LGT

Mise en place du parcours

Durée : 15 h

Modalité : présentiel et distanciel

Organisation : Niveau de déploiement départemental

    Dates et lieux envisagés

    Sessions du département 86

    • Session 1

    Lieu : visioconférence

    Date 12 janvier 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    • Session 2 

    Date : 27 janvier 2026 — 09 h 00 à 16 h 30

    • Session 3

    Date : 03 mars 2026 — 09 h 00 à 16 h 30

    • Session 4

    Dates :  03 mars 2026  —  17 h 00  et  16 mars 2026 — 17 h 00

    • Session 5 (asynchrone)

    Date :  16 mars 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    Sessions du département 17 La Rochelle

    • Session 1 (visioconférence)

    Date :  19 janvier 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    • Session 2 

    Date : 29 janvier 2026 — 09 h 00 à 16 h 30

    • Session 3 

    Date :  24 février 2026 — 09 h 00 à 16 h 30

    • Session 4 

    Dates  :  24 février 2026 — 17 h 00  et 09 mars 2026 — 17 h 00

    • Session 5 (asynchrone) : 09/03/2026 — 17:30 à 18:30

    Date : 09 mars 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    Sessions du département 79 

    • Session 1 (visioconférence)

    Date : 23 février 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    • Session 2

    Date :  12 mars 2026 — 09 h00 à 16 h 30

    • Session 3

    Date :  24 mars 2026 — 09 h 00 à 16 h 30

    • Session 4 :

    Dates : 24 mars 2026 — 17h 00 et 20 avril 2026 — 17h 00

    • Session 5 (asynchrone)

    Date :  20 avril 2026 — 17 h 30 à 18 h 30

    Préinscriptions aux parcours de formation

    Les préinscriptions se font sur la plateforme SOFIA-FMO.

    Session du département 86 : préinscription sur SOFIA-FMO (nouvelle fenêtre)

    Session du département 17 :préinscription sur SOFIA-FMO (nouvelle fenêtre)

    Session du département 79 : préinscription sur SOFIA-FMO (nouvelle fenêtre) 

    Contacts de la formation

    • Christophe Lefrais – Responsable de formation 
    • Samuel Lastère – Référent parcours
    • Séverine Raclet

    PÉDAGOGIES IMMERSIVES LP CMQ NFP

    Objectif général du parcours

    • Appréhender les notions de base relatives aux environnements immersifs
    • Intégrer les environnements immersifs dans un scénario pédagogique
    • Découvrir et comprendre la pédagogie immersive
    • Utiliser les technologies et les médias immersifs
    • Construire une séquence immersive.
    • Exploiter des ressources immersives existantes

    Contenu de la formation

    • Cette formation interdisciplinaire vise la découverte et prise en main des environnements immersifs (réalité virtuelle et augmentée, vidéo 360…)
    • Mise en œuvre en classe et intégration pédagogique. Ce stage s'adresse aux enseignants toutes disciplines en LP

    Accessibilité de la formation

    • Support de formation adapté aux personnes DYS
    • Utilisation de casque de réalité virtuelle
    • Certaines ressources sont accessibles sur écran

    Effectif prévu

    30 personnes

    Public concerné

    Enseignants toutes disciplines en en lycée professionnel

    Prérequis au parcours

    Être enseignant en en lycée professionnel

    Mise en place du parcours

    Durée : 15 h

    Modalité : présentiel et distanciel

    Organisation : niveau de déploiement départemental

      Dates et lieux envisagés

      Sessions du département 86

      • Session 1 (visioconférence)

      Date : 05 janvier 2026 — 17 h30 à 18 h 30

      • Session 2 

      Date : 15 janvier 2026 — 09 h00 à 16 h 30

      • Session 3 

      Date : 29 janvier 2026 — 09 h00 à 16 h 30

      • Session 4 

      Dates : 29 janvier 2026 — 17 h 00 et 02 mars 2026 — 17 h 00

      • Session 5 (asynchrone) : 02/03/2026 — 17:30 à 18:30

      Date : 02 mars 2026 — 17 h30 à 18 h 30

      Sessions du département 79

      • Session 1 (visioconférence) 

      Date : 24 février 2026 — 17 h30 à 18 h 30

      • Session 2

      Date : 10 mars 2026 — 09 h00 à 16 h 30

      • Session 3 

      Date : 26 mars 2026 — 09 h00 à 16 h 30

      • Session 4 

      Dates : 26 mars 2026 — 17 h 00 et 27avril 2026 — 17 h 00

      • Session 5 (asynchrone)

      Date : 27 avril 2026 — 17 h30 à 18 h 30

      Préinscriptions au parcours de formation

      Les préinscriptions se font sur la plateforme SOFIA-FMO.

      Contacts de la formation

      • Christophe Lefrais – Responsable de formation
      • Samuel Lastère – Référent parcours
      • Séverine Raclet – Référent parcours
      • Laurent Pamelard – Référent parcours

       

      Mise à jour : novembre 2025