Cette consultation montre que la lecture pour le plaisir reste solide jusqu’en début de collège mais décline ensuite, surtout chez les garçons, et pâtit d’une image souvent solitaire, trop scolaire et concurrencée par les écrans.
Pour répondre à ces enjeux, les États généraux proposent un plan décennal structuré autour de trois axes :
- Renouer avec le plaisir de lire en diversifiant les lectures et en valorisant la littérature jeunesse ;
- Rendre la lecture omniprésente dans la vie des jeunes, de la petite enfance à l’âge adulte, avec des livres accessibles et des rituels quotidiens en famille et en classe ;
- Renforcer les coopérations entre professionnels, les initiatives efficaces et former un plus grand nombre d’acteurs de la jeunesse
En parallèle, une note d’information de la DEPP, reposant sur 2 millions de réponses, confirme que la lecture pour le plaisir diminue avec l’âge et varie selon le sexe et le milieu social.
Le 1er décembre, Édouard Geffray a également annoncé que "Les Métamorphoses" d’Ovide sera le livre offert aux élèves de CM2 dans le cadre du dispositif "Cet été, je lis" 2026.
Mise à jour : décembre 2025


