La lettre d'ouverture à l'international du SRAREIC de février 2026 :
- des informations pour vous aider à construire et financer vos projets,
- une présentation des différents appels à projets et concours,
- une présentation des différents appels à candidatures.
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A la une
Une journée franco-allemande 2026 exceptionnelle pour la Région académique
A l'occasion de la journée franco-allemande 2026, la Région académique Nouvelle-Aquitaine scelle un nouveau partenariat avec l’Allemagne avec le déplacement de Frédéric PERISSAT, recteur de l’académie de Poitiers à Hanovre.
Mercredi 21 janvier 2026, le recteur de l’académie de Poitiers a finalisé la signature d’un accord éducatif avec le RLSB Hannover, après les engagements de Jean-Marc HUART recteur de la région académique Nouvelle Aquitaine et recteur de l'académie de Bordeaux, Valérie BAGLIN-LE GOFF, rectrice de Limoges.
Ce partenariat, développé depuis trois ans à travers des échanges d’élèves et de personnel, s’est enrichi de visites du recteur Perissat dans des établissements locaux, ainsi que d’une cérémonie officielle au Sprengel Museum.
Il marque une avancée importante pour la mobilité et l’innovation pédagogique franco-allemande.
En savoir + sur le site de l’académie de Poitiers
En savoir + sur le site du RLSB Hannover
Retour sur la journée franco-allemande 2026 au consulat général d’Allemagne
Une semaine franco-allemande autour des métiers et de l’orientation organisée par le SRAREIC, pôle de Bordeaux s’est tenue au Consulat général d’Allemagne de Bordeaux du 19 au 22 janvier.
Lors de cet événement, 228 élèves des classes de 4e à la Terminale des académies de Bordeaux et Poitiers sont venus rencontrer des professionnels du franco-allemand.
Ils sont également venus s’informer sur les filières ABIBAC du lycée pape Clément, la filière franco-allemande aéronautique du LP Flora Tristan, la filière franco-allemande du BTS Tourisme international du lycée Brémontier et filière franco- allemande de l’IEP de Bordeaux ainsi que celle de l’université Michel Montaigne.
Ils ont également pu rencontrer et échanger avec deux jeunes ambassadrices OFAJ et une jeune service civique allemande.
Une semaine riche en rencontres !
Projets-IN – Établissements sélectionnés en RANA pour 2025 et 2026
Innovants, interculturels et interdisciplinaires : grâce aux « Projets-IN », des groupes et des classes du second degré en France et en Allemagne peuvent coopérer sur des actions communes. Les projets-IN s’adressent aux établissements où la langue du partenaire est enseignée de manière renforcée. Ce programme est mené par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Conférence permanente des ministres de l’Éducation des Länder en Allemagne.
Pour l’année 2025, un prix Projet-IN a été attribué à la Cité scolaire Arnaut-Daniel à Ribérac et le Gymnasium Nepomucenum à Rietberg.
Leur projet « Des animaux et des hommes » est une initiative très réussie. Les élèves et équipes enseignantes ont fait preuve de beaucoup de créativité avec leur projet traitant la thématique des animaux et le lien unissant ces derniers aux humains sous différents angles.
Pour l’année 2026, le Lycée du Bois d'Amour à Poitiers a été sélectionné en partenariat avec le
Martin-Luther-Schule, Marburg.
Accréditation Erasmus+
Demandes de subvention et dépôt de dossier
Toutes les informations et formulaires pour déposer une candidature afin d ‘obtenir un financement Erasmus+ pour votre projet sont accessibles sur le site MonProjetErasmus+
Consulter le guide du programme Erasmus
Consulter l’appel à propositions 2026.
Actions clé 1
1er et 2nd degrés
- Date limite demandes de subvention
- écoles et établissements accrédités (enseignement scolaire et/ou enseignement et formation professionnels) : 19 février 2026 (12h, heure de Bruxelles)
- Date limite candidature projets de mobilité de courte durée écoles et établissements non accrédités : 19 février 2026 (12h, heure de Bruxelles)
- Date limite candidature à l’accréditation Eramus+ (enseignement scolaire et/ou enseignement et formation professionnels) : 29 septembre 2026 (12h, heure de Bruxelles)
Enseignement supérieur
- Date limite demande de subvention pour établissements d’enseignement supérieur chartés (ECHE) : 19 février 2026 (12h, heure de Bruxelles)
- Pour les établissements d’enseignement supérieur non chartés (ECHE) :
La charte ECHE constitue l’étape préalable et obligatoire à la participation des établissements d’enseignement supérieur aux différentes actions du programme Erasmus+ pour la période 2021-2027.
Date limite appel à candidature Charte Eramus pour l’Enseignement Supérieur : 24 mars 2026 (17h, heure de Bruxelles)
Actions clé 2 : partenariats
Date limite : 5 mars 2026 (12h, heure de Bruxelles) pour des projets de partenariats simplifiés ou de coopération dans les domaines de l’enseignement scolaire et de la formation professionnels.
Nouveau : Partenariats européens pour le développement scolaire : Les partenariats européens soutiendront l’innovation stratégique et le partage des pratiques entre les acteurs clés des systèmes éducatifs : autorités scolaires, organismes de coordination, établissements du premier et second degré et autres acteurs de l'enseignement scolaire.
La candidature doit résulter d’un travail conjoint entre la structure coordinatrice et les partenaires du projet avec un ensemble de tâches à réaliser selon deux catégories principales :
- Catégorie 1 : Amélioration de la qualité de l’apprentissage et de l’enseignement à l’école.
Catégorie 2 : Renforcement des capacités pour la coopération transfrontière dans l’enseignement scolaire.
Date limite de candidature : 9 avril 2026 (12h, heure de Bruxelles)
Accompagnement
Il est fortement recommandé de suivre les webinaires de l’agence « Prêts pour Erasmus+ ! » pour préparer les demandes. En savoir plus.
Pour vos actions en établissements
Programme Facil Europe plus
Enseigner l’Europe du primaire au secondaire avec la facilitation graphique porté par Nantes Université et cofinancé par la Commission européenne. Ce programme propose des ressources et des formations visant à soutenir l’enseignement de l’Europe du primaire au secondaire à travers la facilitation graphique.
Suite à l’événement « Focus Ambassadeur » de FacilEurope Plus, vous trouverez l’ensemble des supports pédagogiques mis à votre disposition via le lien ci-dessous :
- Le kit élève
- Les cartes de vocabulaire visuel
- Le support de présentation de l’événement (PowerPoint)
Pour accéder aux documents (page 3 de l’article)
Semaine mondiale de la francophonie
Dans le cadre de la Semaine mondiale de la francophonie, la Fédération France Québec-francophonie et sa représentante locale, Bordeaux-Gironde-Québec/francophonie, organisent pour la 26e fois depuis 2000, le concours de la dictée francophone.
Ce concours est ouvert aux classes de CE2 à la Terminale.
Elle aura lieu au plan national le vendredi 20 mars 2026.
En conformité avec les Instructions officielles de l’Education nationale, cette dictée scolaire est déclinée en paliers adaptés aux quatre niveaux suivants :
- Niveau 1 : CE2 (cycle 2)
- Niveau 2 : CM1-CM2-6e (cycle 3)
- Niveau 3 : 5e-4e-3e (cycle 4)
- Niveau 4 : Seconde-1re-Terminale (lycée)
L’objectif de cette dictée francophone est de sensibiliser les élèves à la richesse et à la diversité de la langue française, dans des expressions et son vocabulaire, dans tous les pays où elle est langue d’usage.
Inscription avant le 8 mars 2026
Pour tout renseignement et pour les modalités d’inscription : https://www.education.gouv.fr/semaine-de-la-langue-francaise-et-de-la-francophonie-
RAPPEL - Projet interacadémique Strasbourg-Poitiers– Journée franco-allemande 2026
Pour célébrer la Journée franco-allemande 2026 , les services régionaux académiques aux relations européennes, internationales et et à la coopération Grand Est et Nouvelle Aquitaine proposent une activité originale et clé en main : « Los ! », un jeu bilingue qui met la classe en mouvement. Ce projet vise à faire de la Journée franco-allemande un temps fort, vivant et fédérateur, au croisement du langage, du corps et du lien interculturel. Destiné aux élèves français qui apprennent l’allemand, mais aussi aux élèves allemands apprenant le français, ce projet ludique et accessible à tous les niveaux les invite à bouger, respirer, danser, s’exprimer… tout en pratiquant la langue du voisin. Il s’inscrit dans le Parcours éducatif de Santé, et dans la dynamique de l’objectif de développement durable ODD3 : Santé et bien-être de l’Agenda 2030.
Cette activité est proposée en version numérique interactive ou imprimable et en version dynamique. Ces ressources se trouvent en suivant le lien suivant :
Nous conseillons d’intégrer cette activité en tant que rituel de classe.
Nous invitons les participants à taguer #JFA26LOS sur les réseaux pour partager leur mise en œuvre de l’activité en classe !
Onzième édition de la semaine des langues
Pour sa onzième édition, la semaine des langues vivantes se déroule du 23 au 28 mars 2026.
Thématique de l’édition 2026 : Les langues pour comprendre le monde.
Cette thématique invite à célébrer les langues de manière ludique, et à mobiliser les équipes pédagogiques et les élèves à travers des projets d’envergure qui croisent de nombreux domaines tels que le plurilinguisme, la mobilité, l’éducation à la citoyenneté, l’éducation aux médias et à l’information, les sciences et les innovations, pour mieux comprendre et se projeter dans un monde qui en évolution.
La semaine des langues vivantes permet de fédérer et de donner une meilleure visibilité aux nombreux projets développés en faveur des langues vivantes et de la diversité linguistique dans vos écoles et vos établissements et de les valoriser.
Pour ce faire, vous pouvez déposer vos projets sur le padlet dédié.
En savoir plus : site du ministère Eduscol
RAPPEL : Concours d’histoire franco-allemand 2025/2026
Ce concours organisé par la Fédération des Maisons Franco-Allemandes est ouvert aux élèves français ou allemands inscrits dans tous types d'établissements scolaires, de la 4ème au baccalauréat.
Le thème de l’édition 2025/26 est « Liberté, Amitié, Élysée. Le rapprochement entre 1945 et 1963». Ce sujet vise à encourager les jeunes à aborder de manière créative et critique un chapitre de l’histoire franco-allemande, illustrant qu’il est possible de devenir partenaires après avoir été ennemis, et de transformer la rivalité en véritable amitié.
Les contributions peuvent être réalisées individuellement ou collectivement, en français ou en allemand. Une participation en tandem franco-allemand est encouragée, mais non obligatoire.
Le format est libre : texte, audio, vidéo, blog, collage… Les contributions doivent être accompagnées d’un carnet de bord retraçant le déroulement du projet
De nombreux prix seront décernés dans différentes catégories (collège, lycée, tandem), avec des récompenses allant jusqu’à 700 €. Chaque participant recevra un certificat.
Les lauréats auront également l’opportunité de participer à des rencontres européennes organisées par le réseau EUSTORY.
Date limite d’inscription : 23 février 2026
Date limite pour l’envoi des contributions : 23 mars 2026
Pour en savoir plus et s’inscrire : www.eustory.fr
Franco-allemand
Cours ProTandem
Souhaitez-vous apprendre l’allemand ou le français de manière interactive et pratique ? Découvrir la langue et la culture du pays partenaire ?
Êtes-vous actif dans la formation professionnelle ou engagé en tant que multiplicateur pour les échanges internationaux ?
Avez-vous un niveau de langue entre débutant et C1 – et envie de découvrir Francfort-sur-le-Main ?
Alors, suivez le cours de langue tandem franco-allemand à Francfort !
Quand : Du 04.07.2026 au 11.07.2026
Où : Bildungszentrum EBL Frankfurt
Date limite d’inscription : 06.04.2026
Nombre de places limité !
La sélection des participants aura lieu après la clôture des inscriptions.
En savoir + et pour s’inscrire
Projets-IN 2026 – Appel à candidatures 2027
Innovants, interculturels et interdisciplinaires : grâce aux « Projets-IN », des groupes et des classes du second degré en France et en Allemagne peuvent coopérer sur des actions communes. Les projets-IN s’adressent aux établissements où la langue du partenaire est enseignée de manière renforcée. Ce programme est mené par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Conférence permanente des ministres de l’Éducation des Länder en Allemagne.
Le Goethe Institut Paris et l’Institut français Allemagne contribuent chaque année à la valorisation de ce programme en proposant le « Prix des Projets-IN » aux deux établissements scolaires qui ont réalisé le meilleur projet au cours de l’année scolaire précédente. Ce prix promeut particulièrement la pédagogie de projet à caractère interdisciplinaire et interculturel dans le cadre des échanges scolaires franco-allemands.
Rappel : Volontariat Franco-Allemand en établissement scolaire : accueillez en 2026-2027
Dans le cadre du Volontariat Franco-Allemand, environ 72 établissements scolaires peuvent accueillir un/e jeune volontaire d’Allemagne pour une durée de 10 mois (de septembre 2026 à juin 2027).
Les établissements scolaires intéressés peuvent encore déposer leur candidature pour l'année scolaire 2026/27 via la plateforme en ligne https://vfa-in.ofaj.org jusqu'au 18 février 2026.
Les profils des volontaires sont aussi variés que les projets que vous pouvez initier avec eux. Les jeunes ont entre 18 et 25 ans et ont en principe un niveau de français correspondant au moins au niveau A2/B1 (selon le Cadre européen commun de référence pour les langues).
Vous trouverez plus d'informations sur le volontariat franco-allemand sur notre site Internet : https://www.ofaj.org/volontariat.
Pour partager vos actions à l’international en établissements
Tous les comptes rendus, retours d’expérience suite à une mobilité, projets d’école et d’établissements sont à découvrir dans une carte mutualisée.
N’hésitez pas à l’enrichir avec les actions tournées vers l’international que vous menez dans vos écoles et vos établissements !
Pour accéder à la carte et l’enrichir
Recherche de partenaires
ALLEMAGNE
Bavière - Amberg
Le Gymnasium et Realschule Dr Johanna Decker, collège et lycée à Amberg, en Bavière d’à peu près 700 élèves, cherche partenariat avec collège ou lycée français pour un échange d’élèves entre 13 et 16 ans sur les thèmes : langues, culture, histoire, médias, musique, théâtre.
Contact : [email protected] ou [email protected]
ESPAGNE
Castilla-La Mancha (Guadalajara)
Un collège IES Brianda de Mendoza recherche un partenaire pour un échange Erasmus+ avec 9 élèves de 13 à 15 ans. L’échange impliquera des mobilités entrantes et sortantes, avec une immersion en familles recommandée. L’objectif est de développer un partenariat durable autour de la langue et de la culture françaises et espagnoles.
Contact : [email protected] ou [email protected]
ITALIE
Un collège de Rome recherche un établissement pour effectuer un échange avec une classe de 4e.
Contact : [email protected] ou [email protected]
En bref, sur vos agendas
Février 2026
- 18 février : date limite des candidatures pour le volontariat franco-allemand
- 19 février : date limite demande de financement Erasmus+ pour les structures accréditées ou chartées ECHE
- 23 février : inscription pour le concours d’Eustory
Mars 2026
- 5 mars : date limite de candidatures partenariats simplifiés Erasmus+
- 8 mars : date limite d’inscription au concours de la dictée francophone
- Du 23 au 28 mars : semaine des langues vivantes
- 24 mars : date limite d’appel à candidature Charte Erasmus pour l’Enseignement supérieur (Charte ECHE)
Avril 2026
- 6 avril : date limite d’inscription au cours ProTandem
- 9 avril : date limite de candidature pour les Partenariats européens pour le développement scolaire
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Source : Académie de Bordeaux Publié le 07 novembre 2025
