Placée sous l'autorité du recteur, la déléguée académique a un rôle d'impulsion, d'accompagnement et de coordination des actions de prévention du décrochage scolaire et de l'illettrisme, d'accès à la qualification et à l'insertion des jeunes les plus fragiles.

Son activité s'inscrit de façon transversale dans le projet académique.

• Accompagnement des pratiques, en inter-degrés, au collège et au lycée ;
• Mutualisation et aide à l'évaluation des actions ;
• Valorisation par la diffusion des pratiques pédagogiques et éducatives efficientes pour la réussite de tous les élèves (bulletins académiques...) ;
• Information, conception et développement de l’ingénierie de formation à destination des personnels (équipes pédagogiques et éducatives, cadres, Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé)…) en lien avec la recherche, la formation initiale et continue ;
• Évaluation des besoins et recherche de financements pour déployer les actions, notamment en lien avec la cellule inter-académique Fonds européens ;
• Accompagnement des pratiques pédagogiques co-financées par le Fonds social européen (FSE) ;
• Pilotage académique de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS), impulsion et coordination des actions, gestion des ressources pédagogiques et des ressources humaines ;
• Recherche et valorisation des solutions diversifiées au sein des réseaux Formation-QUALification-Emploi (Foquale) à destination des jeunes en risque de décrochage, sans solution ou décrocheurs.

À la rentrée 2020, développement et coordination d’actions dans le cadre de l’obligation de formation des 16-18 ans, en étroite relation avec les partenaires.

• Participation aux réunions dans le cadre de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté.