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La lutte contre le décrochage scolaire
Textes officiels
Plateformes de suivi et d'appui aux décrocheursMode de coordination des acteurs locaux de la formation, de l'orientation et de l'insertion des jeunes mis en place en 2011.
Objectif : apporter une réponse personnalisée et rapide à chaque jeune de plus de 16 ans, sans diplôme et sans solution. Dans l'académie, les plates-formes de suivi et d'appui aux jeunes sortant prématurément du système de formation initiale sont pilotées sur chaque bassin par les directrices et directeurs de centre d'information et d'orientation, en lien avec les partenaires de la formation et de I'insertion (établissements publics, privés et agricoles, Missions locales, Centre de formations d'apprentissage...), pour le repérage et le suivi des décrocheurs.  Plus d'informations sur eduscol.frMission générale d'insertion (MGI)Favoriser la réussite de tous les élèves et réduire les sorties sans diplôme
Prioritairement, la MGI accompagne dans la recherche de solution les jeunes de 16 ans sans diplôme :
 Les contacts MGI (Coordonnatrice académique : Catherine Dambrine)Pôles d'accompagnement à la qualification et à l'insertion (Paqi)
Parce que les trajectoires scolaires ne sont pas toutes linéaires, pas toujours immédiatement placées sous le signe de la réussite, les acteurs de la Mission générale d'insertion agissent auprès de celles et ceux qui ont besoin d'être remobilisés, de consolider leurs acquis, de trouver leur voie.
Ils accompagnent les transitions, en facilitant l'émergence de nouveaux projets d'orientation, les retours en formation qualifiante, l'insertion sociale et professionnelle des jeunes accueillis. 19 pôles sont implantés dans des lycées professionnels des 4 départements de l'académie. Cette action de la MGI prévient les ruptures scolaires en apportant des solutions individualisées
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Avec le soutien du fonds social européen
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