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Délégation académique aux formations professionnelles initiales et continues
Dafpic
publié le 2 septembre 2009
La délégation académique aux formations professionnelles initiales et continues tout au long de la vie regroupe les services, dispositifs et missions liés au développement des formations professionnelles et technologiques au travers des quatre voies d’accès au diplôme et à la certification: la formation initiale par voie scolaire ou par apprentissage, la formation continue des adultes et la validation des acquis de l’expérience.
Formation initiale sous statut scolaireLa délégation - participe à l'analyse la relation formation-emploi et contribue à la définition et à la mise en œuvre de la politique académique dans le champ de l'ensemble des formations professionnelles en liaison avec tous les acteurs concernés,
- coordonne le partenariat avec les instances régionales et les organisations économiques et sociales pour la formation professionnelle,
- concourt, dans le cadre du schéma prévisionnel des formations et du plan régional de développement des formations professionnelles, à l'évolution de l'offre de formation et à la mise en cohérence des différentes filières de formation,
- recherche toutes complémentarités et synergies entre la formation initiale (sous statut scolaire et par apprentissage) et la formation continue, notamment en conduisant les projets dans les domaines tels que la relation école-entreprise, les partenariats avec les acteurs économiques, les lycées des métiers et les coopérations technologiques,
- suit la politique des équipements des lycées technologiques et professionnels et coordonne l'expertise pédagogique apportée par les corps d'inspection aux services du Conseil régional,
- accompagne toute politique visant à améliorer la qualité de l'alternance, la rénovation de la voie professionnelle, la prévention des risques (santé et sécurité au travail), l'insertion professionnelle et le rôle des lycées dans le développement local,
- favorise la promotion de la voie professionnelle et technologique en lien avec le service communication du rectorat.
Formation initiale par l'apprentissageLa délégation supervise le service académique de l'inspection de l'apprentissage (SAIA) qui organise et coordonne : - le contrôle et le suivi pédagogique des centres de formation d'apprentis (CFA) publics et privés, régionaux et nationaux implantés dans l'académie et des formations dispensées aux apprentis par les entreprises,
- l'instruction des demandes relatives aux habilitations pédagogiques des formations après autorisation d'ouverture par la Région (niveau 5 à niveau 1), aux dérogations à l'entrée en apprentissage et à la durée de formation des apprentis, aux autorisations à enseigner des formateurs et aux habilitations des maitres d'apprentissage dans les entreprises,
- l'instruction des demandes à exercer le contrôle en cours de formation (CCF),
- le conseil aux centres de f'ormation d'apprentis (CFA) et aux formateurs de CFA,
- l'instruction pédagogique des dossiers d'équipements des CFA pour le Conseil régional Poitou-Charentes.
Formation continue des adultesLa délégation - impulse et coordonne les activités de formation des groupements d'établissements (Greta) développées pour l'État, les collectivités territoriales, les entreprises, les demandeurs individuels) en concertation avec les partenaires et organismes régionaux,
- anime l'offre régionale de formation continue et apporte un appui logistique aux Greta,
- concourt à la professionnalisation des acteurs du réseau et au développement des ingénieries de formation en s'appuyant sur le département formation du GIP-Agévif Formation,
- favorise l'accès des adultes aux diplômes de l'éducation nationale par la validation des acquis de l'expérience (VAE) : suivi du dispositif académique de validation des acquis de l'expérience (Dava).
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Tous les publics
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mise à jour le 20 mars 2012
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