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L'école Maternelle Tony LAINE lauréate de la 1ère édition du concours "Chercheurs en Actes"

Retour des actions de l'école maternelle de Tony Lainé à Poitiers, ayant remporté l'édition 2020 du concours Chercheurs en Actes. 

Le Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), le réseau des INSPE, GMF et Réseau Canopé se sont associés pour créer un Prix dédié à l’éducation nationale. Le Prix Chercheurs en Actes récompense les actions et les expérimentations concrètes visant à la réussite scolaire de tous les élèves.


Ouverte à tous les niveaux d’enseignement des établissements publics et privés sous contrat, le Prix Chercheurs en Actes cible prioritairement 4 thématiques : l’école inclusive, l’égalité des chances, la métacognition et la confiance en soi ainsi que l’évaluation et l’intervention pédagogique.

Le projet de l'école Tony Lainé 

L'école se situe en réseau d'éducation prioritaire (REP) et les élèves rencontraient de nombreuses difficultés dans la maîtrise de la langue orale et dans l’acquisition de la posture d’élève (attention, compréhension des attendus, transfert des acquis, autonomie).

L'équipe pédagogique de l'école a donc travaillé sur trois axes :

  • un axe en direction des élèves pour prévenir l’échec scolaire
  • un axe en direction du collectif enseignant pour apprendre à travailler autrement et innover
  • un autre en direction des familles pour rassurer, expliciter, coopérer

Un maître supplémentaire à temps plein sur l’école est alors apparu comme indispensable pour mener à bien cette ambition.

L'innovation est au coeur de ce projet offrant de meilleures conditions d'apprentissage aux élèves et un développement professionnel enrichissant pour les enseignants. 

Tous les acteurs de l'éducation sont ainsi mobilisés pour lutter contre le décrochage scolaire et favoriser la réussite de chaque élève. Voici la vidéo de présentation du projet réalisé pour la journée académique de l'innovation 2020 :

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