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Les démarches innovantes

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Centre académique recherche-développement, innovation et expérimentation
Conseiller académique : Eric Barjolle, inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional de lettres

Courriel : ce.cardie@ac-poitiers.fr

Actualités

  • La lecture au cœur des apprentissages : une expérimentation innovante au collège Ronsard de Poitiers 28 novembre 2011

    A l’entrée au collège, certains élèves ont des acquis fragiles, en particulier en lecture. L’équipe pédagogique du collège Ronsard, en concertation avec les enseignants des écoles de secteur, leur propose un accompagnement adapté. Cette démarche innovante se caractérise par un aménagement de l’emploi du temps, un plan de formation établi en fonction de la progression des élèves et impliquant l’ensemble des disciplines.


  • L'actumeip de septembre 2010 30 septembre 2010

    Le bulletin d'information de la Meip (dernières publications,analyses, ressources...). Au sommaire de ce numéro : thématiques des équipes accompagnées en 2010-2011, à lire ou relire : réforme des lycées, enseignement des langues, l’accompagnement Meip, nos chiffres, bientôt en ligne,l'agenda, les changements de coordonnées de la mission.



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L'actualité du site pédagogique
  • Lycée : disciplines scientifiques et fluidité des parcoursObjectif académique N°1 : Augmenter le niveau de qualification des élèves et la fluidité des parcours« Certaines expériences permettent des avancées significatives dont il faut savoir tirer les enseignements. L'enseignement des sciences en est un exemple ?. » Extrait de la circulaire de rentrée 2010Dans l'académie de Poitiers, environ 250 élèves de seconde et de terminale S ont bénéficié de démarches pédagogiques innovantes dans ces disciplines au lycée A Dubreuil de St Jean d'Angély et au LISA d'Angoulême.3 janvier 2011
  • Réforme du lycée : les démarches innovantes, source de propositions pour l'accompagnement personnaliséLe lycée change (EDUSCOL, 2 décembre 2010), la nouvelle seconde est mise en place depuis la rentrée.Les démarches innovantes, engagées depuis trois ans en classe de seconde, dans 7 établissements précurseurs, ont nourri des propositions pour l'accompagnement personnalisé.8 décembre 2010
  • Bac+, Enseignement professionnel - Enseignement supérieurEncourager et favoriser l'accès au supérieur en valorisant l'ambition et les acquis des bacheliers professionnels.22 novembre 2010

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